學(xué)術(shù)簡(jiǎn)介
入職以來,在《教育研究》、《the Journal of Educational Research》等核心期刊發(fā)表論文6篇。其中,代表作有:“基礎(chǔ)教育服務(wù)對(duì)象滿意度實(shí)證研究”、“Teacher support, instructional practices, student motivation, and mathematics achievement in high school”等。