學(xué)術(shù)簡介
入職以來,在《清華大學(xué)教育研究》、《中國高教研究》等核心期刊發(fā)表論文40篇,在中國財政經(jīng)濟出版社、教育科學(xué)出版社等出版獨立著作3部、合(譯)著16部,作為主要執(zhí)筆人撰寫的18項決策服務(wù)成果被省部級以上教育行政部門采納。其中,代表作有:著作《新世紀以來我國教育經(jīng)費及收益率問題研究》、《教育研究量化方法與管理運用:理論、模型和實例》,論文《教育扶貧成效如何?——基于全國省級面板數(shù)據(jù)的實證研究》、《關(guān)于構(gòu)建區(qū)域高等教育高質(zhì)量一體化發(fā)展評價體系的若干思考》等。主持北京市教育科學(xué)規(guī)劃“教育經(jīng)費投入促進共同富裕的作用和策略研究”、“以生態(tài)價值觀教育為重點的可持續(xù)發(fā)展教育研究”、院級委托《國家重大教育政策要點分析》、院級青年專項“重大經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略布局與教育發(fā)展研究”等科研課題、項目15項。獲得“院決策服務(wù)特等獎”等獎勵。兼任中國生態(tài)學(xué)學(xué)會教育工作委員會委員。