6月26日，中國教科院召開會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國科技大會(huì)、國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)、兩院院士大會(huì)上的重要講話精神。作為會(huì)議代表，黨委書記、院長李永智分享了現(xiàn)場聆聽習(xí)近平總書記重要講話、全程參加大會(huì)和小組發(fā)言的深刻感受。
李永智表示，習(xí)近平總書記出席科技大會(huì)并發(fā)表重要講話，為新時(shí)代新征程推動(dòng)科技事業(yè)發(fā)展提供了根本遵循?？倳涥P(guān)于“堅(jiān)持推動(dòng)教育科技人才良性循環(huán)，統(tǒng)籌實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)”的重要論述，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國，充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性作用提供了行動(dòng)指南。李永智還介紹了小組討論發(fā)言環(huán)節(jié)情況，轉(zhuǎn)達(dá)了中央領(lǐng)導(dǎo)對教科院的關(guān)注關(guān)心。
李永智對全院干部提出三點(diǎn)要求：一要提高政治站位，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，深入研究總書記關(guān)于教育、科技、人才三位一體重要論述，以系統(tǒng)觀念推動(dòng)三者形成良性互動(dòng)的“循環(huán)互促”，發(fā)揮三者銜接互補(bǔ)的強(qiáng)大“整體動(dòng)能”。二要積極投身教育強(qiáng)國建設(shè)實(shí)踐，以執(zhí)行者、實(shí)干家、行動(dòng)派姿態(tài)，深入開展教育強(qiáng)國指數(shù)、中國教育學(xué)、人口發(fā)展戰(zhàn)略等研究，發(fā)揮教育部第一研究院的作用，為教育強(qiáng)國建設(shè)提供智力支撐。三要推進(jìn)教育科學(xué)研究范式變革，以數(shù)字化、智能化為突破口，不斷開辟教育發(fā)展新賽道，積蓄教育強(qiáng)國新動(dòng)能。
我院代表參加此次大會(huì)，充分體現(xiàn)了中央對教育科研工作的高度重視和殷切期盼。全院干部職工深受鼓舞，倍感振奮，信心大增。大家紛紛表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神，提高政治站位、堅(jiān)定信心決心，為建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。
全院干部職工以線上線下相結(jié)合方式參加會(huì)議。黨委副書記、紀(jì)委書記韓燕鳳主持會(huì)議。